X
تبلیغات
اسرار تربيت كودك
نکاتی در خصوص تربیت صحیح و علمی کودکان
با به پایان رسیدن قرن بیستم، که يكي از پر حادثه تر ين قرن های بشری بوده است، هزاره سوم آغاز شد . دو جنگ جهانی اول و دوم که در کشتار و ویرانی نظیری برایشان نبود، انقلاب روسیه و چین که ادعا داشت وضع بشر را از بیخ و بن دگرگون می سازد. فروپاشی شوروی و اروپای شرقی، افول انقلاب فرهنگی چین، استقلال یافتن کشورهای استعمار زده، پیشرفت عظیم علم و فن، شکافتن اتم، پیاده شدن در کره ماه، کامپیوتر و اینترنت، آلودگی محیط زیست، مباحث جهانی شدن، IT، دولت الکترونیک و رویدادهای دیگر از این نوع، همگی زاییده این قرن می باشد. همه ی این تحولات، بسیار پیچیده تر در قرن بیست و یک خواهد بود.


 با این سرعت تغییر و تحولات جهانی عجیب است که انسان، همان انسان قبل با قالب های قدیمی باقی بماند و کلاس های درس، همچون گذشته و به شیوه های متداول سنتی و مکتب خانه ای برگزار شود و نظام های آموزشی، متحول نشود. باید طرح و برنامه ای تازه، آموزش های نوین در مدرسه، کلاس و بالاخره معلم با روش های جدید و شیوه های نو راه انداخت.در این مبحث بنا دارم چند ویژگی مهم یک معلم را در عصری که مشهور شده به نام عصر انفجار اطلاعات برای شما بازدید کننده محترم لیست نمایم بخصوص برای همکاران عزیز فرهنگی که لطف کرده و به این صفحه کوچک اطلاعاتی رجوع می کنند.

در ادامه مطلب همراه ما باشید.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه پنجم اسفند 1391ساعت 8:19 بعد از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

باتوجه به اینکه اولین سال اجرای ساختار جدید آموزش و پرورش یعنی همان نظام6-3-3 که این روزها بر سر زبانها افتاده است بد نیست نگاهی گذرا به نقش خانواده در این سند بیندازیم تا بازدید کنندگان گرامی وبلاگ که اغلب خانواده های محترمی که برای تربیت صحیح دلبندان خود می کوشند هستند با آن اشنا شده و هر چه بهتر با مدرسه که محل تربیت کودک دلبندشان است همکاری نمایند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه دهم آذر 1391ساعت 9:42 قبل از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

با شروع ماه مهر و بازگشايي مدارس، عده اي از والدين با کودکان خود دچار مشکل مي شوند که يکي از اين مشکلا ت بهانه گيري کودکان در مورد رفتن به مدرسه است. بسياري از آنها از همان روزهاي اول با رفتن به مدرسه مشکل دارند و عده اي ديگر پس از گذشت چند روز از بازگشايي مدارس دچار اين مشکل مي شوند، که بايد دلا يل آنها را پيدا و سعي در رفع آن داشته باشيم.
يکي از اين دلايل اضطراب کودکان هنگام رفتن به مدرسه است. دلايل متعددي وجود دارد که چرا کودکان 6-5 ساله از رفتن به مدرسه مي گريزند، مهمترين و معمول ترين نارضايتي آنها عبارتند از: «من مي خواهم فقط در خانه بمانم!» بعضي کودکان در اين سن به زمان بيشتري براي سازگارکردن خود با قوانين و محيط هاي جديد نياز دارند.


برچسب‌ها: اضطراب, کودک و اضطراب, اضطراب مدرسه, کودک مضطرب, ترس از مدرسه
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و دوم اسفند 1390ساعت 5:56 قبل از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

والدین به علت علاقه شدید به فرزندانشان ممکن است از چیزهای مهمی که در زندگی کودکان آنها اهمیت دارند غفلت کنند و به اشتباه کارهایی انجام دهند که برای تربیت بچه ها درست نباشد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و پنجم دی 1390ساعت 6:11 بعد از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

  موضوع انجام تکالیف توسط فرزندان مساله‌ای است که بیشتر والدین باآن درگیر هستند و نمی‌دانند که چگونه می‌توانندبه فرزند خود کمك کنند. خیلی از بچه ها دوست ندارند که تکلیف مدرسه خود را انجام دهند بویژه کودکان در سال های اول مدرسه. حتی واقعیت این است که شما پدر و مادر برای کودکی که سرگرم بازی است اگر یک ظرف شیرینی ببرید به ندرت بازی خود را رها می کند و به سراغ شیرینی می رود ولی اگر بلافاصله بعد از تمام شدن بازی به او بگویید: "بدو برو سراغ درسهات"، معمولا واکنشی جز سرپیچی و اکراه نمی بینید . والدین با مشارکت صحیح و مناسب می‌توانند از بروز این مشکلات جلوگیری کنند.
انجام تكالف مدرسه

در ادامه مطلب  با ما باشيد تا با هم در اين مورد بيشتر صحبت نمائيم.....


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه هفتم مرداد 1390ساعت 9:48 قبل از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

اموزه متاسفانه مشاهده شده است كه اکثر اولیاء و مربیان، بازی را نوعی اتلاف وقت برای کودک به حساب می‌آورند و می‌خواهند که کودکان هر چه زودتر از بازی دست کشیده، به کارهای جدی‌تر و مهمتری بپردازند. این دسته از اولیاء و مربیان، کودکان را بزرگسالانی می‌پندارند که فقط از حیث جثه کوچکند و توجه ندارند که بازی ، یکی از عوامل مهم در سلامت و رشد جسمی، روانی و عاطفی کودک و عاملی برای آموزش اصول و قواعد زندگی است.

اين اوليا غافلند از اين كه بازی در عین اینکه وسیله ی سرگرمی کودک است جنبه ی آموزندگی و سازندگی نیز دارد و در برخی موارد، ارزش اشتغال کودک به بازی بیش از ارزش خواندن کتاب است. اگر بازی خوب و اندیشیده طرح شده باشد به کودک فرصت می‌دهد تا به تقویت جنبه‌های جسمی، ذهنی، روانی و عاطفی خود بپردازد و اصول اخلاقی و اجتماعی را به خوبی فرا گیرد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه یازدهم خرداد 1390ساعت 7:24 بعد از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

بازی درمانی یکی از روشهای مؤثر در درمان مشکلات رفتاری و روانی کودکان است. بطور کلی بازی نقش مؤثری در رشد کودک دارد و در خلال بازی می‌توان به بسیاری از ویژگیها ، مسائل و رشد کودک پی برد. بازیهای کودکان مختلف و نوع ویژگیهایی که از خود ظاهر می‌سازند تفاوتهایی با یکدیگر دارند. هر چند نوع بازیها در گروههای سنی و بچه‌های گروه سنی مشترکاتی دارد، اما نوع شرکت کودک در بازی اهمیت ویژه دارد. بازی درمانگر در واقع از موقعیت بازی برای ایجاد ارتباط با کودک استفاده می‌کند و تلاش می‌کند به تخلیه هیجانی او و حل و فصل مشکلات او در زندگی عادی‌اش بپردازد. ویرجبینا و اسلاین از بازی درمانگران مطرح در این زمینه هستند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه هشتم خرداد 1390ساعت 7:42 قبل از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

در اين پست قصد دارم نكاتي در خصوص تغذيه كودكان مدرسه اي را به پدران و مادران عزيز يادآوري نمايم.
كودك مدرسه رو به دليل اينكه در سن رشد قرار دارد و بدنش بسيار نيازمند مواد مغذي است پس لازم است تا به رژيم غذايي آنان اهميت داده شود تا هم رشد بدني مناسب داشته باشند و هم در محيط مدرسه بتوانند به راحتي مطالب جديد را فرا گرفته و از همسالن خود عقب نمانند.
پس در ادامه مطلب با ما باشيد تا جديد ترين يافته هاي كارشناسان تغذيه را در اختيار شما قرار دهيم ......


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه یکم اردیبهشت 1390ساعت 11:3 بعد از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

کودک خجالتی در موقعیت های ناآشنا و هنگام تعامل و گفت وگو با دیگران عصبي و مضطرب می شود. یک کودک خجالتی، زمانی که تصور کند مورد توجه اطرافیانش قرار گرفته است، بی  نهایت ناراحت و پریشان می شود. یک کودک خجالتی ترجیح می دهد شاهد بازی کودکان دیگر باشد، ولی خود به بازی آنها نپیوندد.

اگر مايليد چيزهاي بيشتري در خصوص طرز برخورد با اين كودكان را بدانيد در ادامه مطلب ما را همراهي كنيد......


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه بیست و هفتم فروردین 1390ساعت 10:13 بعد از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  | 

نتايج تحقيقات نشان مي‌دهد كه خواب ناكافي در كودكان ممكن است بر متابوليسم بدن آنان تاثير گذاشته و موجب چاقي آنان شود.
به تازگي پزشكان به اين نتيجه رسيده اند كه  كودكان در سنين ‪ ۹‬تا ‪ ۱۲‬سال كه شب‌ها كمتر از ‪ ۹‬ساعت مي‌خوابند نسبت به همتايان خوش‌خواب خود بيشتر دچار چاقي مي‌شوند.
دكتر “جولي لومنگ” از محققان مركز رشد و توسعه انساني دانشگاه “ميشيگان” مي گويد: بسياري از كودكان به اندازه كافي نمي‌خوابند و اين مساله علاوه بر ايجاد مشكلاتي در يادگيري آنان در دبستان منجر به افزايش خطر چاقي آنان مي‌شود.
بنا بر يافته‌هاي “بنياد ملي خواب” آمريكا، كودكان در سنين مدرسه ابتدايي بايد هر شب ‪ ۱۰‬تا ‪ ۱۲‬ساعت بخوابند.

در ادامه مطلب با رابطه خواب و رشد كودك بيشتر آشنا شويد......


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه پنجم فروردین 1390ساعت 7:56 قبل از ظهر  توسط موسی الرضا برزگر  |